DISTINTAS PERSPECTIVAS DE LA ENSEÑANZA

¿Quién aprende?

Todos los agentes implicados en la enseñanza, es decir, alumno, profesor, padres, escuela, etc.

¿Qué es el aprendizaje?

Es un intercambio de información entre los agentes implicados en la enseñanza. Es el proceso por el cual el alumno adquiere y modifica sus conocimientos. Además, es muy importante que en este aprendizaje el alumno tome un papel activo, construyendo su propio aprendizaje.

¿Quién determina las metas, estrategias y condiciones de aprendizaje?

Es una responsabilidad compartida, si bien, es importante saber cuándo y en qué circunstancias debe tomar las decisiones cada uno de los agentes.

¿Cuándo se toman las decisiones?

Para ello, debemos tener en cuenta cómo discurre el aprendizaje y adoptar las medidas oportunas para garantizar que los alumnos están aprendiendo y, en consecuencia, las decisiones se toman antes, durante y después de enseñar.

¿Quién establece los objetivos?

La comunidad de aprendizaje. El modelo basado en el aprendizaje tiene la virtud de centrarse en toda la comunidad educativa, y no sólo en el alumno y en el profesor, adoptando un enfoque más globalizador. Tiene en cuenta, tanto a los alumnos, como al profesor, como a todos los agentes que participan en el contexto.