ACTIVIDADES Y EVALUACION

ACTIVIDAD CON EL ESQUEMA CORPORAL

Se trata de una actividad que se llevará a cabo en el aula de 3 años de Educación Infantil.

Descripción:

La actividad comenzará con la entrega de una ficha a cada alumno, en la que aparecerá una persona dibujada. La profesora, señalará en la pizarra digital una parte específica del dibujo, y el niño al que le pregunte deberá contestar.

Temporalización:

Se puede repartir la actividad en dos clases (media hora en cada una), intercalándola con alguna otra actividad.

Material:

- Ficha

- Lápices de colores (para colorear)

- Pajitas

- Cello

- Cartulinas

- Cola

- Tijeras

Ejemplo:

Profesora: Asier, ¿qué es esto?

Asier: Eso es un brazo

Profesora: ¿Qué es esto Ane?

Ane: Eso es una nariz

Así hasta que se logre que los niños sepan los nombres de las diferentes partes de su propio cuerpo.

Esto podría hacerse en una clase y luego cambiar a otra actividad.

Otro día, como ejercicio de repaso, se puede repartir la ficha y a la vez que la colorean les hacemos repasar, volviendo a hacerles preguntas.

La tarea de colorear se puede finalizar haciendo que recorten el dibujo que más les guste, y que hagan con él una marioneta. Para hacer la marioneta, tienen que recortar el dibujo y pegarlo en una cartulina, a continuación, recortar la cartulina y pegarle una pajita con un poco de cello.

Evaluación:

Con esta actividad podremos conseguir que el niño conozca todas las partes de su cuerpo, y con la marioneta podemos motivar a que el niño cuando la lleve a casa explique a su familia lo aprendido en clase.

Asimismo, cuando el niño está jugando con algún muñeco, podemos nombrarle cada parte del cuerpo del mismo, señalarla y tocarla. Después haremos que sea él mismo quién lo haga, formulándole preguntas como: ¿Qué es esto?, ¿Dónde tiene la nariz tu muñeco?… También podemos aprovechar los momentos del baño para hacerle las mismas preguntas sobre sí mismo. ¡Descubrirá su propio cuerpo!