ACTIVIDAD CON EL ESQUEMA CORPORAL
Se trata de una actividad que se llevará a cabo en el aula de 3 años de Educación Infantil.
Descripción:
La actividad comenzará con la entrega de una ficha a cada alumno, en la que aparecerá una persona dibujada. La profesora, señalará en la pizarra digital una parte específica del dibujo, y el niño al que le pregunte deberá contestar.
Temporalización:
Se puede repartir la actividad en dos clases (media hora en cada una), intercalándola con alguna otra actividad.
Material:
- Ficha
- Lápices de colores (para colorear)
- Pajitas
- Cello
- Cartulinas
- Cola
- Tijeras
Ejemplo:
Profesora: Asier, ¿qué es esto?
Asier: Eso es un brazo
Profesora: ¿Qué es esto Ane?
Ane: Eso es una nariz
Así hasta que se logre que los niños sepan los nombres de las diferentes partes de su propio cuerpo.
Esto podría hacerse en una clase y luego cambiar a otra actividad.
Otro día, como ejercicio de repaso, se puede repartir la ficha y a la vez que la colorean les hacemos repasar, volviendo a hacerles preguntas.
La tarea de colorear se puede finalizar haciendo que recorten el dibujo que más les guste, y que hagan con él una marioneta. Para hacer la marioneta, tienen que recortar el dibujo y pegarlo en una cartulina, a continuación, recortar la cartulina y pegarle una pajita con un poco de cello.
Evaluación:
Con esta actividad podremos conseguir que el niño conozca todas las partes de su cuerpo, y con la marioneta podemos motivar a que el niño cuando la lleve a casa explique a su familia lo aprendido en clase.
Asimismo, cuando el niño está jugando con algún muñeco, podemos nombrarle cada parte del cuerpo del mismo, señalarla y tocarla. Después haremos que sea él mismo quién lo haga, formulándole preguntas como: ¿Qué es esto?, ¿Dónde tiene la nariz tu muñeco?… También podemos aprovechar los momentos del baño para hacerle las mismas preguntas sobre sí mismo. ¡Descubrirá su propio cuerpo!
